本文目录一览：

• 1、人的大脑怎么开发？
• 2、爱因斯坦大脑开发了多少
• 3、大脑开发到100%是怎么个情况?
• 4、如果人的大脑开发到百分百，人能够变成神吗？
• 5、我几乎每天都在自己的大脑里创建一个世界。而这个世界的主角就是我自己。这说明什么。是我有神经病还是太

人的大脑怎么开发？

大脑开发方法一

1 体动法：一种当你对间脑发问，身体的某部分会自然动起来显示答案的方法。

当我们浅坐在椅子上，稍稍提脚后跟，先是有意识地让脚后跟上下抖动的动作，就叫做“抖擞腿”。抖一阵子后，你会分不清楚到底是有意识地抖动，还是无意识地抖动。 体动法就是运用这种原理，闭上眼睛，将手放在膝盖上，让头脑空空的，然后坐下来，脚盘坐或跪坐都行。

具体方法是：手叠着手，压在下腹，在心中诵念一些句子，一面念着，一面把意识集中在手掌上，刚开始会感觉到手细胞有细微的振动传过来，然后会出现比较大的动作，这时侯就自然地开始各种身体运动。动作一出现，就依抖擞的要领，仍然保持双掌重叠持续做上下的动作，这样一来在无意识下仍会继续自然地动，当动作很小的时候，要有意识地告诉自己“动作大一点，动作更大一点”。体动法就是用这种方法引出身体的自然动作。

2 借用右脑记忆训练卡来做记忆游戏。记忆游戏是把连在一起的两张绘图卡用一段文字衔接起来的记忆方法。

譬如要小孩记住一张螃蟹的卡片和一张帽子的卡片，可结合奇象记忆法想成“螃蟹戴着帽子出去玩”，翻开卡片再盖起来，然后问他们盖起寨的卡片是什么图样。以这种方法能够记住的卡片张数，从两张开始，增加到三张、四张，可以一直增加到一百张卡片。经过一段时间训练之后，会发现不可思议的事情，就是再也不需要文字衔接，光是翻开卡片看过之后盖起来，即使是一百张的卡片。也能够正确说出这一百张卡片是什么样的卡片。换言之，说明此时你已经学会了照相记忆，学会了照相记忆法，此时你的速读就会变得容易许多。

大脑开发方法二

列表记忆法

这种方法使用范围十分广泛，就是把有关材料分类集中起来，列入表中适当的位置上。往往是一张表整理出来了，条理也清楚了，内容也记住了。列表的类型比较多，常用的有一览表、系统表、关系表、比较表等。

概括记忆法

为了便于记忆，我们要把所学的东西加以归纳、概括，找出它的重点和主要内容。这种记忆法，还能培养我们的思维能力、全面分析问题的能力。

五到记忆法

在记忆时，要做到眼、耳、口、手、脑配合使用，比使用单一人体器官效率高得多。这其中的 手 ，就是要求多动笔，因为 好记性不如烂笔尖 ，手脑并用，学思结合，养成 不动笔墨不读书 的好习惯，这比单纯地口读目记效果要好得多。

抓重点记忆法

要立足于全面、系统地学习知识，要突出重点，抓 牛鼻子 ，起到以点带面， 牵一发而动全身 的效果。

机械记忆法

学习英语单词、外文字母、元素符号等，用这种方法就比较凑效。机械记忆法，就是采用单纯的反复记忆来达到巩固和掌握学习内容的目的。

体操式记忆法

马克思有超常的记忆力，但其超常的记忆力也不是天生的，这与他坚持强记的习惯分不开。他从少年时代起，坚持用自己不太熟悉的外语去背诵诗歌，天长日久，他的记忆力越来越强。列夫、托尔斯泰称这种方法是记忆力的体操。

大脑开发方法三

应该阅读相应的书籍，学习相关的生命科学的内容，对开发大脑与个体生命进化联系起来看。相关的书籍很多，我觉得最适合一般人入手没有任何弊端的书籍应该是一行法师的《正念的奇迹》《生命的转化与疗救》。认识到这些事如此的水到渠成，自然而然。

在阅读基础上，可以梳理自己对自己世界的认识。思想上几个原则：你想自己怎样的生活，就会有怎样的生活，但需要耐心地坚韧的点滴的去做;对自己负责，爱自己，才能爱世界，不要害羞说自己;要爱自己，爱世界，但不要娇惯纵容;每个人都有自己的命运权利我们只可以帮助但不能包办也无权干涉指责;播种太阳收获温暖与光明。

如何的做，具备了以上基本的思想理念，可以科学的规划自己的人生，制定生活的长期短期目标，一点点实现，因为目标很小所以可以克服惰性，真实的实现，集腋成裘，慢慢积累，再伟大的目标也会实现。平时生活要专一细致层次分明的做好并享受每一件事情，念兹在兹，就是吃饭时心在嘴上，走路时心在腿上。时候要及时总结自己生活，不要欠账。

每天拿出一段时间静静地与自己呆一会儿，不想不做，只是体味感受，可以积蓄力量，明晰自心。每天静静地问自己半小时问题，认真的回答，慢慢会明白很多问题，明白自己内心。每天专门时间给自己一千个微笑，使得自己身心柔和清净。

大脑开发方法四

1.运用图片 ：右脑是形象的脑，运用形象直观的图片进行练习，能充分发挥右脑的作用，收到意想不到的效果。图片可以选择相片什么的都可以。

2.左侧运动：开发右脑，常做的左侧运动有以下内容：用左手做事，比如用左手洗脸，刷牙，用筷子，扫地，等。还可以用左手剪纸画画，用左腿进行踢跳等运动。还可以用左手进行羽毛球，排球，网球等运动。

3.左右手同时写字：开始可以从比较容易的写起，数字1.2.3.4.等，字母a.b.c.d...d等，逐渐过渡到可以写自己的和家里人的姓名，单位和家庭地址;可以写一句话，一段短文等。可以用左右手画画，画一些简单的，如横线，竖线，斜线，曲线等。逐渐过渡到可以画一些动植物和花草树木;还可以画一些简单的人物头像。左右手画出的图形，方向必须对应。

4.图像训练：图像训练是开启右脑的非常重要的一个过程。实施图像训练主要是为了要开启间脑。其目的是在于开启被誉为“第三只眼”的松果体。专家提出的图像训练，终归一句话就是“见光训练”如果能达到这个境界，大脑的记忆就能随心所欲的使用。阅读效率就能令人难以置信的增加。整个人就可以焕然一新。要唤醒松果体，可以运用闭目，图像呼吸的方法，把精神集中到“第三只眼”，并自我暗示“在那里可以看到耀眼的光”。这样就能实际看到耀眼的光。光若出现，代表松果体已经开启。看到白光以后，头脑一想什么事，答案就都会以图形出现。之所以出现图形而非文字，表示右脑的记忆终究是人类在取得语言以前的记忆。

爱因斯坦大脑开发了多少

比常人多15％。

1、据说爱因斯坦教授的大脑因经常思考而导bai致多长了一根脑神经线，导致大脑多开发了百分之十，近些年来，加拿大科学家宣布爱因斯坦负责运算数学的部分比常人大15％。

2、开发程度和脑细胞弯曲程度等有关，爱因斯坦智商350因为他经常思考，积极训练自己的大脑.

3、经专家计算，爱因斯坦的智商是187!比正常人高出了许多倍.不过，我要在这里说一下，人，就像一棵果树，每次能结一样的果子，可是，如若大脑一受到刺激，那人爆发出来的潜力是无限的，爱因斯坦的智商已开发出来了百分之20，而我们正常人的大脑只开发了百分之5，这就是我们的智商不能追上爱因斯坦的原因了。

扩展资料

早在16岁时，爱因斯坦就从书本上了解到光是以很快速度前进的电磁波，与此相联系，他非常想探讨与光波有关的所谓以太的问题。以太这个名词源于希腊，用以代表组成天上物体的基本元素。

17世纪的笛卡尔和其后的克里斯蒂安·惠更斯首创并发展了以太学说，认为以太就是光波传播的媒介，它充满了包括真空在内的全部空间，并能渗透到物质中。

与以太说不同，牛顿提出了光的微粒说。牛顿认为，发光体发射出的是以直线运动的微粒粒子流，粒子流冲击视网膜就引起视觉。18世纪牛顿的微粒说占了上风，19世纪，光是波动说占了绝对优势。以太的学说也大大发展：波的传播需要媒质，光在真空中传播的媒质就是以太，也叫光以太。

大脑开发到100%是怎么个情况?

如果人的大脑被100%开发,那么后果是不可以想像的,将会作很多现在想都不敢想但是能作出来的事情,比如某条路线只要看过一遍,那么下次就可以闭上眼睛在走那条路了,完成小学到大学的课程用不了一年就可以完成,这都是最起码的过目不忘. 还可以通过脑垂体控制身高,体重,容貌,可以用半个大脑休息,令半个大脑睡觉,也就是说根本就不用睡觉了。

拓展资料

电影《超体》，女主角就是大脑100%开发变成了一个新的生命形式，可能是能量形式的生命也可能是电磁波形式的生命。

看过电影的人可能还记得最后女主说的那句:“我无所不在。”

人类现在仅利用了大脑神经元的10%，海豚都能利用20%，所以海豚天生了具有声呐系统。主人公露西被注射了含CPH4物质的新式毒品，导致全身细胞受药物激发而改变，大脑发生了神奇的改变，开始拥有不同寻常的力量，包括心灵感应，瞬间吸收知识，控制磁场电波，操控他人等等。

导演借由露西的头脑开始对人类和物种起源的思考：生命从哪里来？生命已经进化到各种程度？人的大脑一旦100%开发会怎样？《超体》就是他思考的结果。大脑开发到100%的露西可以穿越任何时间和空间，让她可以见证人类最初的起源。她的生与死已经不在重要，具象的肉身变作了“无所不在”的意识。

里面的教授演说的十分精彩：

大脑之开发了百分之十几的人类就可以有如此的创造力，发明的东西可以飞天遁地，甚至可以和月亮肩并肩，那么到达20%会出现什么现象呢？

教授说这是第一阶段，我们会完全控制自己的身体，以前你达不到的体位可以轻而易举的完成，咳咳，我说的是动作！你可能随随便便就来个一字马，也有可能一个后空翻下楼等等，虽说没什么大不了的，也无非就和杨丽萍差不多吧，只是让大脑和身体融合的更完美而已。

那么下一个阶段是控制他人，可以轻而易举做到操控他人意识，甚至是可以读取他人大脑中的信息，有点类似卫斯理《蓝血人》里面的外星人，因为脑电波强过地球人很多，可以轻而易举催眠人类。这一阶段的人大脑开发需要达到40%。

当大脑达到60%的时候就可能有一些我们叫做超能力的举动了，可以控制物体，这已经类似科幻小说一般的存在了，也许会真实发生但是已经是我们这些大脑尚未开发如此之高的人无法理解的境地了，我们就像小狗望月。这是预测大脑开发60%。

最后有位学生思维很跳跃，提问如果100%开发了呢？教授不是回答不出来，只是他不能说，很多物理学家或者数学家最后都开始信神学就是这个道理。100%开发以后的大脑可以从所有地方获取知识，看到一张纸能知道它是怎么形成的，看到光甚至知道太阳的年纪，看一个人甚至可以知道他的前世今生~

而电影仅仅只是电影，它是满足编剧个人猜想的需要。我们都知道在现实生活中，一个正常人的大脑能够开发到10%就已经是非常高智商了，爱因斯坦有15%左右。可能很多人对大脑开发程度表示很困惑，怎么样才算开发呢？

那么事实真的如同这一科幻电影一般动人吗？其实并不是这样的。官方大脑开发的定义是指:引导和发挥残存的大脑皮质的可能性，包含制造以前没有的大脑功能的内容，可分为生理开发和心理开发两类。

生理开发方面:大脑占人体体重的2%，却要消耗人体血液中约25%的氧气，所以说大脑是个高耗能的器官。而目前由于日益恶化的环境、二氧化碳的增多，人类大脑已经进入负能量状态，所以我们需要的是更多更新鲜的氧气来供给补充给大脑。一般有腹式呼吸，打哈欠以及腹式呼吸+打哈欠结合成的超脑呼吸法三种高效供氧方式，能够使身心逐渐进入极佳状态。

心理开发方面:大脑是人类最强大的工具和武器。大脑是用来工作学习的，一个好的思维工具可以让大脑工作学习的处理能力变的更强，如思维导图和星记忆法。而像是人们相信人类大脑只利用了10%则是一种“潜能错觉”的表现。当然，人的大脑也肯定不是被百分之百的开发了。

事实上大脑的开发程度还包括了很多方面，我们都知道在人类的体内隐藏着无数未激发的DNA序列，正常细胞中都有癌细胞的序列，只是没有被激活表达而已。从DNA的层面来说，大脑的开发应该是大脑中所有的DNA序列，都被完全表达，我们脑细胞和神经元每一个单位都能够释放它所有的能力，如果大脑做到了100%开发，很有可能控制我们全身所有的细胞都发挥它们最大的潜力，当你的身体满负荷运作的时候，只有一个结果：死！一台电脑如果完全满负荷运作，电路板早就烧毁了，电脑早就报废了，道理是相通的。

我们再回过头来看《超体》，女主角最后时刻大脑已经100%开发，人也就消失了，她身体上每一个细胞都有了独立的“人格”，我们人体所提供的能量早就不能满足身体无数细胞的需求，现实情况下，人也就消失殆尽了，必死无疑。

但是，我们大脑有很强的可塑性，这个上限，科学家还无法给出结论

如果人的大脑开发到百分百，人能够变成神吗？

此时此刻，你大脑的利用率有多高？

科幻小说给出的答案是“10%”。并且，如果你看过足够多的三流科幻小说，你可能会以为，百分之百地开发你的大脑才能解锁你的全部智力和认知能力。比如，爱因斯坦就知道如何充分利用他的大脑，对吧？

错！上面这种谬论是如此深入人心，以至于它有一个专门的维基百科页面。

然而，谣言总是很难彻底消亡。一项调查显示，65% 的人仍然认为自己只运用了百分之十的大脑。这是为什么？

我在科幻连续剧——《黑镜（black mirror）》里也看到了“百分之十”传说的踪影。由英国的讽刺主义作家查理·布鲁克（Charlie Brooker）创作的《黑镜》通过一系列以“神经技术”为中心情节的独立剧集，讲述了一串由技术进步引发的恐怖故事。比如，某一集《黑镜》就探讨了如果我们用“读心”技术，甚至是植入物，来记录和读取每个人的记忆，我们身处的世界会变成什么样。

《黑镜》第四季《暗黑博物馆（Black Museum）》一集刻画了一位失败透顶的医生，他会发明和售卖一些让人对疼痛和意识移植上瘾的神经科技。到目前为止, 这个故事中的科技幻想都十分合理，直到这位医生引用了大脑的百分之十传说来解释他发明的神经技术背后的原理：“即使我们某天的状态再好，也只使用了 40% 的大脑容量。”也就是说，该剧宣称：我们的大脑还剩有 60% 的余量。

这样一个错误概念同样来自这部此前因巧妙且正确运用了某些大脑知识，从而引发人们对科学与技术交互思考的影视作品。对于这部本可以被称之为“具有科学性”的作品来说，其中对“百分之十传说”的引用是如此偷懒、突兀和糟糕，这让我不禁好奇：大脑的百分之十传说到底哪里吸引人了？它又是如何混入各种科幻小说的？

是谁创造了这个传说？

《科学美国人》的撰稿人Barry Beyerstein 博士，深入调查了“百分之十”传说的起源。他报告道，人们尚不清楚具体是谁开启了这个传说，但有些人认为它的源头可能是记者 Lowell Thomas 。1973年，他在为《如何赢得朋友和增强影响力》（作者：戴尔·卡内基Dale Carnegie）写序时，错误地引用了 19 世纪的哲学家 William James 的观点——大部分人只开发了其“潜在心智能力”的 10%，并由此引发了热潮。

另一个更为宽泛的解释与脑成像（比如PET和fMRI）研究中用来观测大脑活动的，标着明亮的彩色热点的阈值图像有关。这些对于科学研究来说至关重要的图像同时也是大脑谣言的祸根。功能性脑扫描影像的出现是振奋人心的，因为它将人类大脑的活动可视化了。脑扫描影像中的亮点突出显示了那些代谢更为活跃的脑区，但人们往往会简单粗暴地给这些影像冠以“你的大脑在执行这项任务时被点亮了！”这类标题。

像这样耸人听闻的说辞模糊地宣传了大脑的能量消耗，可能助长了错误概念的形成与流传，即在一段时间内只有一小部分大脑是活跃的。然而，大脑扫描结果和唬人的标题没有说明的是，某个区域标着亮点，其实表示的是它比其他区域更活跃，并且只是在特定的任务中更活跃。

因此，“我们仅使用了大脑的 10％ ”的想法可能源于“特定的脑区在执行特定的任务时更为活跃”的科学发现。

“10%”传说常见于哪些地方？

Beyerstein 博士还注意到，“大脑只被开发了 10%” 的传说在流行文化中的身影最早出现于 80 年代。比如，在 80 年代的代表作——电影《领航员（Flight of the Navigator）》中，男主角之所以能够记住关于银河系的新信息，是因为科学家解锁了他 90% 的大脑。

接着，在 21 世纪的前 10 年间，这个传说又重新出现在了人们的视野中，这似乎是因为，在这一时期，科幻电影的主题从外太空转向了人体。

首先，2006 年的热门美剧《超异能英雄（Heroes）》就借用了“解封大脑潜能”的说法来解释主角们所拥有的“超能力”。

随后，在 2011 年的电影《永无止境（Limitless）》（这部电影还有其同名电视剧）中，由主演布莱德利·库珀（Bradley Cooper ）饰演的一名作家在服用了一种类似于阿得拉（译者注：聪明药，Adderall）的药物之后，其智力和体力飙增。据这部电影解释，这种药物能够把大脑的利用率提高到 20% 以上。

最后，吕克·贝松（Luc Besson）的电影《超体（Lucy）》（2014）也有类似的情节：一名由斯嘉丽·约翰逊（Scarlett Johansson）饰演的女子被药物唤醒了 90% 的大脑皮层，而后，她就获得了灵力。

对于这个说法，一些更为形象化的解释则见于《宋飞传（Seinfeld）》（1996）、《辛普森一家（The Simpsons）》（1998）等喜剧中。此外，《盗梦空间（inception）》（2010）等电影的故事情节也包含 “解锁大脑潜能”这个概念。总而言之，那些完全开发出大脑潜能的的虚构角色层出不穷。

然而，这些作品的情节全都大同小异。几乎每个故事里都有这样一个角色：他/她通过更加充分地使用大脑而提高了自己的认知能力（甚至达到了“超人”的水平）。不过， 事实上，这种提高是要付出代价的。

100%使用大脑会发生什么呢？

这个问题不好回答，因为用具体的百分数来衡量大脑使用情况这一想法实在是和生物科学不沾边。不过，下面还是给出了一些基于生物学的解释。

解释 A ：癫痫发作指的就是过度且同步的神经活动。如果我们想要 100% 地使用大脑，也就是将大脑中 1000 亿个神经元全都激发至最大放电能力，那么这可能会对身体造成致命的影响。在整个大脑皮层上同步激发出兴奋活动在某种意义上就是癫痫大发作。而这是一种最严重的癫痫发作类型，它会导致意识丧失和严重的肌肉收缩——而不是解锁出超能力。

“但如果我们的大脑其实一直都很活跃呢？”

那我们就得换一种方法，从神经影像学的角度来解释大脑的活动了。

解释 B : 最新的成像方法表明，许多脑区在活动基线水平或处于静息状态时反而更活跃。这些在休息时段比工作时段更为活跃且更为协同的大脑区域被称为是默认模式网络（DMN）。组成默认模式网络的区域主要集中在腹正中前额皮质和扣带回后部，研究认为这些区域在休息时或在“非工作状态”（例如冥想或遐想）表现出了更高的活动水平。虽然支持默认模式网络存在的证据并不能说明大脑是 100% 活跃的，但它确实表明大脑中的一大部分并非真的像“ 10% 传说”所认为的那样处于休眠状态。

另外，研究表明，非典型默认模式网络活动可能与一些临床疾病相关，例如 ADHD（注意力不集中症）和抑郁症。此外，还有假说称，默认模式网络中的活动与更高级别的认知功能相关，譬如在《永无止境》和《黑镜》中描述的那些能力。或许我们的大脑已经是最优化的结果了。

人们为什么会延续这个传说？

比喻可以帮助人们理解比较晦涩的观念。但是有时候，比喻也会阻碍人们发现某个说法或观点背后的真相。而且愚蠢的比喻在科学界并不少见。

在某种程度上，“我们仅仅使用了大脑 10% ”这一谬论源自于“ CPU 是计算机的大脑，反过来，我们的大脑也是人体的 CPU ”这么一个比喻。

这样的比喻让我们进一步想当然地认为，我们在计算机屏幕上看到的那些衡量内存空间的图表也适用于解释人脑。设备上还有未使用空间（剩余 90% 存储空间），无疑是一件令人高兴的事。因此，倘若把这些设备换成我们的大脑，也就很容易理解为什么“我们还有剩余容量”的观念会如此令人愉悦了。“我们都希望自己的大脑内还有更大的空间，更多的存储容量，来投入到我们面临的认知任务中。

这又引出了延续这一“大脑传说”的另一个原因：从古至今，人类总是抱有许多美好的妄想。

我们倾向于认为我们可以比现在更好。我们都乐于相信“我拥有某种未开发的力量”。人类潜能开发在当今社会是一个比科幻小说更有利可图的行业，并且，“实现人类潜能”甚至还曾是某个文化运动的目标。现如今，“健脑药”在电视和杂志上被广为宣传。

正如神经科学家大卫·伊格曼所说，“大脑的 10% 传说”是神经科学领域内的“彼得·帕克（Peter Parker）变成了蜘蛛侠的故事”。对“我们的大脑远未被充分开发”这一谬误的讹传也许只是在迎合我们内心的痴心妄想罢了，但值得警惕的是，这种妄想会阻挠我们深入了解神经生物学的步伐。

这一“大脑传说”的前景如何？

有趣的是，不同于以往的赞许，上文讨论过的那集《黑镜》收到的大多是负面评论。这些评论意味着观众们已经对这个问题（即，大脑使用率超过10%会给我们带来什么？）感到厌倦。由于“ 10% 传说”的泛滥，观众们不用费脑就能猜到：所有解锁了 100% 大脑潜能的角色都将以悲惨的结局收场。

“ 10% 传说”可能很难再对观众有所启迪了，因为我们逐渐认识到，从生物科学的角度上，这个问题本身是多么缺乏合理性。

我几乎每天都在自己的大脑里创建一个世界。而这个世界的主角就是我自己。这说明什么。是我有神经病还是太

那么保持你不会忘记的支撑点是什么，你能保证在第一次创建世界中的所有细节，能够在第二次创建世界中得以展现吗？还是说你每次都只创建一个世界，用完就删，并不能保存和连续？还有在脑中创建世界，指的是巨细的那种，还是只是说我是世界上最帅的人，那么在脑中我就是最帅的人，现实中都不可能说我是最帅的人，而在脑中完全没有一个衡量帅的标准，请问怎么会有帅和最帅呢？如果指的巨细的那种，那算你厉害，相反则就是自恋了。