c语言经典100道(c语言一百道)

hacker2022-07-14超级黑客网17

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C语言经典100例问题,取一个整数a从右端开始的4~7位,求助,高分!

移位操作是按二进制算的, 右移 一下相当于除2,左移乘2,说以10进制的不能通过移位实现取位,2,8,16进制的都可以哦。

不过还是有办法,就是用16进制变量存你的10进制变量,然后按16进制移位取位,最后按16进制输出,可达到你想要的效果哦~

我要上课去了,如代码还是写不出来,追问一下,我回来帮你写个

c语言编程

首先申明,本人不是什么高手,但自认为对c还比较熟悉,可以给你提点建议:

1、学习C语言,要从入门到精通,需要读哪些书(从简单的到难的排序,越详细越好,最好都能注释下选择这本书的理由)?

入门阶段:还是老谭那本。

理由:虽然不能说它写得有多好,但是你现在要做的是入门,要快速的掌握c的基本语法,这本书很好理解,能够让你在最短的时间内大致掌握这门语言的概更。

第二阶段:《c程序设计语言》(The C Programming Language)和《C语言解惑》(The C puzzle book)

理由:《the c programming language》号称c语言圣经。其实它也只是一本介绍基础语法的书,不做入门教程是因为对于初学者来说,它难度稍大,之所以推荐,是因为它能让你---系统而严密的---把C语言知识构架整理一遍。《c语言解惑》,系统的整理了c语法中容易让你产生迷惑或容易犯错的地方(如a+++++b等),这时候你才算真正开始学习c语言了.(以上两本现在出重印了,应该在书店可以买到)

第三阶段:《C陷阱与缺陷》(C Traps and Pitfalls)和《高质量c/c++编程指南》

理由:《c陷阱与缺陷》是让对c的理解有质变得一本书,如如何理解(*(void(*)())0)()等问题,我的感觉是看完这本书让我真正从小菜鸟变成了老菜鸟。《高质量...》,终于有一本国产的了,呵呵,我认为这本书是把你从土匪变成正规军的最好指南,该书涉及编程风格、效率、重载、健壮性等一些列之前很难注意的问题。(以上两本《c陷阱...》已绝版,不过网上可以下载到中英文版,《高质量...》本身就是网络书,很容易找到)

其它推荐书:《c专家编程》《c和指针》

说实话这两本书我并没有看过(或看完),但有口皆碑,都是经典之作,不过都已经绝版,仔细找找网上有下载的。

2、有哪些好的C语言练习(越难的越好)?

对语言本身的练习其实就是你对它的理解,用得多了,注意得多了,自然就ok了。其它思维上的练习主要是算法和数据结构方面的,严老的《数据结构题集(C语言版)》如果你能做完就相当了不起了。

3、要学精C语言,还要具备哪些条件?

其实c语言也只是一个工具而已,就像锄头一样,你每天挖地锄田自然就精通它了。只要不是白痴,应该都没有问题。

4、C语言学完后接下去要学哪些语言好?

这个我就没有资格回答了,因为除了少量汇编和c++,我大部分只用到了c,不过也许是一脉相承的c++吧。c是面向过程的语言,学习c++面向对象的思想。

5、各位网友如果在学习计算机语言方面还有一些独到的见解,欢迎提出!

不是我提出的,不过真的很经典——“天下程序一大抄”,呵呵。

经典C语言编程30例(二)

【程序31】

题目:请输入星期几的第一个字母来判断一下是星期几,如果第一个字母一样,则继续

判断第二个字母。

1.程序分析:用情况语句比较好,如果第一个字母一样,则判断用情况语句或if语句判断第二个字母。

2.程序源代码:

#include

void main()

{

char letter;

printf("please input the first letter of someday\n");

while ((letter=getch())!='Y')/*当所按字母为Y时才结束*/

{ switch (letter)

{case 'S':printf("please input second letter\n");

if((letter=getch())=='a')

printf("saturday\n");

else if ((letter=getch())=='u')

printf("sunday\n");

else printf("data error\n");

break;

case 'F':printf("friday\n");break;

case 'M':printf("monday\n");break;

case 'T':printf("please input second letter\n");

if((letter=getch())=='u')

printf("tuesday\n");

else if ((letter=getch())=='h')

printf("thursday\n");

else printf("data error\n");

break;

case 'W':printf("wednesday\n");break;

default: printf("data error\n");

}

}

}

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【程序32】

题目:Press any key to change color, do you want to try it. Please hurry up!

1.程序分析:

2.程序源代码:

#include

void main(void)

{

int color;

for (color = 0; color 8; color++)

{

textbackground(color);/*设置文本的背景颜色*/

cprintf("This is color %d\r\n", color);

cprintf("Press any key to continue\r\n");

getch();/*输入字符看不见*/

}

}

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【程序33】

题目:学习gotoxy()与clrscr()函数

1.程序分析:

2.程序源代码:

#include

void main(void)

{

clrscr();/*清屏函数*/

textbackground(2);

gotoxy(1, 5);/*定位函数*/

cprintf("Output at row 5 column 1\n");

textbackground(3);

gotoxy(20, 10);

cprintf("Output at row 10 column 20\n");

}

==============================================================

【程序34】

题目:练习函数调用

1. 程序分析:

2.程序源代码:

#include

void hello_world(void)

{

printf("Hello, world!\n");

}

void three_hellos(void)

{

int counter;

for (counter = 1; counter = 3; counter++)

hello_world();/*调用此函数*/

}

void main(void)

{

three_hellos();/*调用此函数*/

}

==============================================================

【程序35】

题目:文本颜色设置

1.程序分析:

2.程序源代码:

#include

void main(void)

{

int color;

for (color = 1; color 16; color++)

{

textcolor(color);/*设置文本颜色*/

cprintf("This is color %d\r\n", color);

}

textcolor(128 + 15);

cprintf("This is blinking\r\n");

}

==============================================================

【程序36】

题目:求100之内的素数

1.程序分析:

2.程序源代码:

#include

#include "math.h"

#define N 101

main()

{

int i,j,line,a[N];

for(i=2;ifor(i=2;i for(j=i+1;j {

if(a[i]!=0a[j]!=0)

if(a[j]%a[i]==0)

a[j]=0;}

printf("\n");

for(i=2,line=0;i{

if(a[i]!=0)

{printf("]",a[i]);

line++;}

if(line==10)

{printf("\n");

line=0;}

}

}

==============================================================

【程序37】

题目:对10个数进行排序

1.程序分析:可以利用选择法,即从后9个比较过程中,选择一个最小的与第一个元素交换,

下次类推,即用第二个元素与后8个进行比较,并进行交换。

2.程序源代码:

#define N 10

main()

{int i,j,min,tem,a[N];

/*input data*/

printf("please input ten num:\n");

for(i=0;i{

printf("a[%d]=",i);

scanf("%d",a[i]);}

printf("\n");

for(i=0;iprintf("]",a[i]);

printf("\n");

/*sort ten num*/

for(i=0;i{min=i;

for(j=i+1;jif(a[min]a[j]) min=j;

tem=a[i];

a[i]=a[min];

a[min]=tem;

}

/*output data*/

printf("After sorted \n");

for(i=0;iprintf("]",a[i]);

}

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【程序38】

题目:求一个3*3矩阵对角线元素之和

1.程序分析:利用双重for循环控制输入二维数组,再将a[i][i]累加后输出。

2.程序源代码:

main()

{

float a[3][3],sum=0;

int i,j;

printf("please input rectangle element:\n");

for(i=0;i3;i++)

for(j=0;j3;j++)

scanf("%f",a[i][j]);

for(i=0;i3;i++)

sum=sum+a[i][i];

printf("duijiaoxian he is %6.2f",sum);

}

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【程序39】

题目:有一个已经排好序的数组。现输入一个数,要求按原来的规律将它插入数组中。

1. 程序分析:首先判断此数是否大于最后一个数,然后再考虑插入中间的数的情况,插入后

此元素之后的数,依次后移一个位置。

2.程序源代码:

main()

{

int a[11]={1,4,6,9,13,16,19,28,40,100};

int temp1,temp2,number,end,i,j;

printf("original array is:\n");

for(i=0;i10;i++)

printf("]",a[i]);

printf("\n");

printf("insert a new number:");

scanf("%d",number);

end=a[9];

if(numberend)

a[10]=number;

else

{for(i=0;i10;i++)

{ if(a[i]number)

{temp1=a[i];

a[i]=number;

for(j=i+1;j11;j++)

{temp2=a[j];

a[j]=temp1;

temp1=temp2;

}

break;

}

}

}

for(i=0;i11;i++)

printf("m",a[i]);

}

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【程序40】

题目:将一个数组逆序输出。

1.程序分析:用第一个与最后一个交换。

2.程序源代码:

#define N 5

main()

{ int a[N]={9,6,5,4,1},i,temp;

printf("\n original array:\n");

for(i=0;i printf("M",a[i]);

for(i=0;i {temp=a[i];

a[i]=a[N-i-1];

a[N-i-1]=temp;

}

printf("\n sorted array:\n");

for(i=0;i printf("M",a[i]);

}

【程序41】

题目:学习static定义静态变量的用法

1.程序分析:

2.程序源代码:

#include "stdio.h"

varfunc()

{

int var=0;

static int static_var=0;

printf("\40:var equal %d \n",var);

printf("\40:static var equal %d \n",static_var);

printf("\n");

var++;

static_var++;

}

void main()

{int i;

for(i=0;i3;i++)

varfunc();

}

==============================================================

【程序42】

题目:学习使用auto定义变量的用法

1.程序分析:

2.程序源代码:

#include "stdio.h"

main()

{int i,num;

num=2;

for (i=0;i3;i++)

{ printf("\40: The num equal %d \n",num);

num++;

{

auto int num=1;

printf("\40: The internal block num equal %d \n",num);

num++;

}

}

}

==============================================================

【程序43】

题目:学习使用static的另一用法。

1.程序分析:

2.程序源代码:

#include "stdio.h"

main()

{

int i,num;

num=2;

for(i=0;i3;i++)

{

printf("\40: The num equal %d \n",num);

num++;

{

static int num=1;

printf("\40:The internal block num equal %d\n",num);

num++;

}

}

}

==============================================================

【程序44】

题目:学习使用external的用法。

1.程序分析:

2.程序源代码:

#include "stdio.h"

int a,b,c;

void add()

{ int a;

a=3;

c=a+b;

}

void main()

{ a=b=4;

add();

printf("The value of c is equal to %d\n",c);

}

==============================================================

【程序45】

题目:学习使用register定义变量的方法。

1.程序分析:

2.程序源代码:

void main()

{

register int i;

int tmp=0;

for(i=1;i=100;i++)

tmp+=i;

printf("The sum is %d\n",tmp);

}

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【程序46】

题目:宏#define命令练习(1)

1.程序分析:

2.程序源代码:

#include "stdio.h"

#define TRUE 1

#define FALSE 0

#define SQ(x) (x)*(x)

void main()

{

int num;

int again=1;

printf("\40: Program will stop if input value less than 50.\n");

while(again)

{

printf("\40:Please input number==");

scanf("%d",num);

printf("\40:The square for this number is %d \n",SQ(num));

if(num=50)

again=TRUE;

else

again=FALSE;

}

}

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【程序47】

题目:宏#define命令练习(2)

1.程序分析:

2.程序源代码:

#include "stdio.h"

#define exchange(a,b) { \ /*宏定义中允许包含两道衣裳命令的情形,此时必须在最右边加上"\"*/

int t;\

t=a;\

a=b;\

b=t;\

}

void main(void)

{

int x=10;

int y=20;

printf("x=%d; y=%d\n",x,y);

exchange(x,y);

printf("x=%d; y=%d\n",x,y);

}

==============================================================

【程序48】

题目:宏#define命令练习(3)

1.程序分析:

2.程序源代码:

#define LAG

#define SMA

#define EQ ==

#include "stdio.h"

void main()

{ int i=10;

int j=20;

if(i LAG j)

printf("\40: %d larger than %d \n",i,j);

else if(i EQ j)

printf("\40: %d equal to %d \n",i,j);

else if(i SMA j)

printf("\40:%d smaller than %d \n",i,j);

else

printf("\40: No such value.\n");

}

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【程序49】

题目:#if #ifdef和#ifndef的综合应用。

1. 程序分析:

2.程序源代码:

#include "stdio.h"

#define MAX

#define MAXIMUM(x,y) (xy)?x:y

#define MINIMUM(x,y) (xy)?y:x

void main()

{ int a=10,b=20;

#ifdef MAX

printf("\40: The larger one is %d\n",MAXIMUM(a,b));

#else

printf("\40: The lower one is %d\n",MINIMUM(a,b));

#endif

#ifndef MIN

printf("\40: The lower one is %d\n",MINIMUM(a,b));

#else

printf("\40: The larger one is %d\n",MAXIMUM(a,b));

#endif

#undef MAX

#ifdef MAX

printf("\40: The larger one is %d\n",MAXIMUM(a,b));

#else

printf("\40: The lower one is %d\n",MINIMUM(a,b));

#endif

#define MIN

#ifndef MIN

printf("\40: The lower one is %d\n",MINIMUM(a,b));

#else

printf("\40: The larger one is %d\n",MAXIMUM(a,b));

#endif

}

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【程序50】

题目:#include 的应用练习

1.程序分析:

2.程序源代码:

test.h 文件如下:

#define LAG

#define SMA

#define EQ ==

#include "test.h" /*一个新文件50.c,包含test.h*/

#include "stdio.h"

void main()

{ int i=10;

int j=20;

if(i LAG j)

printf("\40: %d larger than %d \n",i,j);

else if(i EQ j)

printf("\40: %d equal to %d \n",i,j);

else if(i SMA j)

printf("\40:%d smaller than %d \n",i,j);

else

printf("\40: No such value.\n");

}

【程序51】

题目:学习使用按位与 。

1.程序分析:00=0; 01=0; 10=0; 11=1

2.程序源代码:

#include "stdio.h"

main()

{

int a,b;

a=077;

b=a3;

printf("\40: The a b(decimal) is %d \n",b);

b=7;

printf("\40: The a b(decimal) is %d \n",b);

}

==============================================================

【程序52】

题目:学习使用按位或 | 。

1.程序分析:0|0=0; 0|1=1; 1|0=1; 1|1=1

2.程序源代码:

#include "stdio.h"

main()

{

int a,b;

a=077;

b=a|3;

printf("\40: The a b(decimal) is %d \n",b);

b|=7;

printf("\40: The a b(decimal) is %d \n",b);

}

==============================================================

【程序53】

题目:学习使用按位异或 ^ 。

1.程序分析:0^0=0; 0^1=1; 1^0=1; 1^1=0

2.程序源代码:

#include "stdio.h"

main()

{

int a,b;

a=077;

b=a^3;

printf("\40: The a b(decimal) is %d \n",b);

b^=7;

printf("\40: The a b(decimal) is %d \n",b);

}

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【程序54】

题目:取一个整数a从右端开始的4~7位。

程序分析:可以这样考虑:

(1)先使a右移4位。

(2)设置一个低4位全为1,其余全为0的数。可用~(~04)

(3)将上面二者进行运算。

2.程序源代码:

main()

{

unsigned a,b,c,d;

scanf("%o",a);

b=a4;

c=~(~04);

d=bc;

printf("%o\n%o\n",a,d);

}

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【程序55】

题目:学习使用按位取反~。

1.程序分析:~0=1; ~1=0;

2.程序源代码:

#include "stdio.h"

main()

{

int a,b;

a=234;

b=~a;

printf("\40: The a's 1 complement(decimal) is %d \n",b);

a=~a;

printf("\40: The a's 1 complement(hexidecimal) is %x \n",a);

}

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【程序56】

题目:画图,学用circle画圆形。

1.程序分析:

2.程序源代码:

/*circle*/

#include "graphics.h"

main()

{int driver,mode,i;

float j=1,k=1;

driver=VGA;mode=VGAHI;

initgraph(driver,mode,"");

setbkcolor(YELLOW);

for(i=0;i=25;i++)

{

setcolor(8);

circle(310,250,k);

k=k+j;

j=j+0.3;

}

}

==============================================================

【程序57】

题目:画图,学用line画直线。

1.程序分析:

2.程序源代码:

#include "graphics.h"

main()

{int driver,mode,i;

float x0,y0,y1,x1;

float j=12,k;

driver=VGA;mode=VGAHI;

initgraph(driver,mode,"");

setbkcolor(GREEN);

x0=263;y0=263;y1=275;x1=275;

for(i=0;i=18;i++)

{

setcolor(5);

line(x0,y0,x0,y1);

x0=x0-5;

y0=y0-5;

x1=x1+5;

y1=y1+5;

j=j+10;

}

x0=263;y1=275;y0=263;

for(i=0;i=20;i++)

{

setcolor(5);

line(x0,y0,x0,y1);

x0=x0+5;

y0=y0+5;

y1=y1-5;

}

}

==============================================================

【程序58】

题目:画图,学用rectangle画方形。

1.程序分析:利用for循环控制100-999个数,每个数分解出个位,十位,百位。

2.程序源代码:

#include "graphics.h"

main()

{int x0,y0,y1,x1,driver,mode,i;

driver=VGA;mode=VGAHI;

initgraph(driver,mode,"");

setbkcolor(YELLOW);

x0=263;y0=263;y1=275;x1=275;

for(i=0;i=18;i++)

{

setcolor(1);

rectangle(x0,y0,x1,y1);

x0=x0-5;

y0=y0-5;

x1=x1+5;

y1=y1+5;

}

settextstyle(DEFAULT_FONT,HORIZ_DIR,2);

outtextxy(150,40,"How beautiful it is!");

line(130,60,480,60);

setcolor(2);

circle(269,269,137);

}

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【程序59】

题目:画图,综合例子。

1.程序分析:

2.程序源代码:

# define PAI 3.1415926

# define B 0.809

# include "graphics.h"

#include "math.h"

main()

{

int i,j,k,x0,y0,x,y,driver,mode;

float a;

driver=CGA;mode=CGAC0;

initgraph(driver,mode,"");

setcolor(3);

setbkcolor(GREEN);

x0=150;y0=100;

circle(x0,y0,10);

circle(x0,y0,20);

circle(x0,y0,50);

for(i=0;i16;i++)

{

a=(2*PAI/16)*i;

x=ceil(x0+48*cos(a));

y=ceil(y0+48*sin(a)*B);

setcolor(2); line(x0,y0,x,y);}

setcolor(3);circle(x0,y0,60);

/* Make 0 time normal size letters */

settextstyle(DEFAULT_FONT,HORIZ_DIR,0);

outtextxy(10,170,"press a key");

getch();

setfillstyle(HATCH_FILL,YELLOW);

floodfill(202,100,WHITE);

getch();

for(k=0;k=500;k++)

{

setcolor(3);

for(i=0;i=16;i++)

{

a=(2*PAI/16)*i+(2*PAI/180)*k;

x=ceil(x0+48*cos(a));

y=ceil(y0+48+sin(a)*B);

setcolor(2); line(x0,y0,x,y);

}

for(j=1;j=50;j++)

{

a=(2*PAI/16)*i+(2*PAI/180)*k-1;

x=ceil(x0+48*cos(a));

y=ceil(y0+48*sin(a)*B);

line(x0,y0,x,y);

}

}

restorecrtmode();

}

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【程序60】

题目:画图,综合例子。

1.程序分析:

2.程序源代码:

#include "graphics.h"

#define LEFT 0

#define TOP 0

#define RIGHT 639

#define BOTTOM 479

#define LINES 400

#define MAXCOLOR 15

main()

{

int driver,mode,error;

int x1,y1;

int x2,y2;

int dx1,dy1,dx2,dy2,i=1;

int count=0;

int color=0;

driver=VGA;

mode=VGAHI;

initgraph(driver,mode,"");

x1=x2=y1=y2=10;

dx1=dy1=2;

dx2=dy2=3;

while(!kbhit())

{

line(x1,y1,x2,y2);

x1+=dx1;y1+=dy1;

x2+=dx2;y2+dy2;

if(x1=LEFT||x1=RIGHT)

dx1=-dx1;

if(y1=TOP||y1=BOTTOM)

dy1=-dy1;

if(x2=LEFT||x2=RIGHT)

dx2=-dx2;

if(y2=TOP||y2=BOTTOM)

dy2=-dy2;

if(++countLINES)

{

setcolor(color);

color=(color=MAXCOLOR)?0:++color;

}

}

closegraph();

}

c语言经典100

您好,c语言经典100题:

【程序1】

题目:有1,2,3,4个数字,能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数

都是多少

1.程序分析:可填在百位,十位,个位的数字都是1,2,3,4.组成所有的排列后再去

掉不满足条件的排列.

2.程序源代码:

main()

{

int

i,j,k;

printf("\n");

for(i1;i5;i++)

/*以下为三重循环*/

for(j1;j5;j++)

for

(k1;k5;k++)

{

if

(i!ki!jj!k)

/*确保i,j,k三位互不相同*/

printf("%d,%d,%d\n",i,j,k);

}

}

【程序2】

题目:企业发放的奖金根据利润提成.利润(i)低于或等于10万元时,奖金可提10%;利润高

于10万元,低于20万元时,低于10万元的部分按10%提成,高于10万元的部分,可可提

成7.5%;20万到40万之间时,高于20万元的部分,可提成5%;40万到60万之间时高于

40万元的部分,可提成3%;60万到100万之间时,高于60万元的部分,可提成1.5%,高于

100万元时,超过100万元的部分按1%提成,从键盘输入当月利润i,求应发放奖金总数

1.程序分析:请利用数轴来分界,定位.注意定义时需把奖金定义成长整型.

2.程序源代码:

main()

{

long

int

i;

int

bonus1,bonus2,bonus4,bonus6,bonus10,bonus;

scanf("%ld",i);

bonus1100000*0.1;bonus2bonus1+100000*0.75;

bonus4bonus2+200000*0.5;

bonus6bonus4+200000*0.3;

bonus10bonus6+400000*0.15;

if(i100000)

bonusi*0.1;

else

if(i200000)

bonusbonus1+(i-100000)*0.075;

else

if(i400000)

bonusbonus2+(i-200000)*0.05;

else

if(i600000)

bonusbonus4+(i-400000)*0.03;

else

if(i1000000)

bonusbonus6+(i-600000)*0.015;

else

bonusbonus10+(i-1000000)*0.01;

printf("bonus%d",bonus);

}

【程序3】

题目:一个整数,它加上100后是一个完全平方数,再加上168又是一个完全平方数,请问该数是多少

1.程序分析:在10万以内判断,先将该数加上100后再开方,再将该数加上268后再开方,如果开方后

的结果满足如下条件,即是结果.请看具体分析:

2.程序源代码:

#include

"math.h"

main()

{

long

int

i,x,y,z;

for

(i1;i2)/*如果是闰年且月份大于2,总天数应该加一天*/

sum++;

printf("it

is

the

%dth

day.",sum);}

【程序4】

题目:输入某年某月某日,判断这一天是这一年的第几天?

1.程序分析:以3月5日为例,应该先把前两个月的加起来,然后再加上5天即本年的第几天,特殊

情况,闰年且输入月份大于3时需考虑多加一天。

2.程序源代码:

main()

{

int

day,month,year,sum,leap;

printf("\nplease

input

year,month,day\n");

scanf("%d,%d,%d",year,month,day);

switch(month)/*先计算某月以前月份的总天数*/

{

case

1:sum0;break;

case

2:sum31;break;

case

3:sum59;break;

case

4:sum90;break;

case

5:sum120;break;

case

6:sum151;break;

case

7:sum181;break;

case

8:sum212;break;

case

9:sum243;break;

case

10:sum273;break;

case

11:sum304;break;

case

12:sum334;break;

default:printf("data

error");break;

}

sumsum+day;

/*再加上某天的天数*/

if(year%4000||(year%40year%100!0))/*判断是不是闰年*/

leap1;

else

leap0;

if(leap1month2)/*如果是闰年且月份大于2,总天数应该加一天*/

sum++;

printf("It

is

the

%dth

day.",sum);}

【程序5】

题目:输入三个整数x,y,z,请把这三个数由小到大输出.

1.程序分析:我们想办法把最小的数放到x上,先将x与y进行比较,如果xy则将x与y的值进行交换,

然后再用x与z进行比较,如果xz则将x与z的值进行交换,这样能使x最小.

2.程序源代码:

main()

{

int

x,y,z,t;

scanf("%d%d%d",x,y,z);

if

(xy)

{tx;xy;yt;}

/*交换x,y的值*/

if(xz)

{tz;zx;xt;}/*交换x,z的值*/

if(yz)

{ty;yz;zt;}/*交换z,y的值*/

printf("small

to

big:

%d

%d

%d\n",x,y,z);

}

【程序6】

题目:用*号输出字母c的图案.

1.程序分析:可先用'*'号在纸上写出字母c,再分行输出.

2.程序源代码:

#include

"stdio.h"

main()

{

printf("hello

c-world!\n");

printf("

****\n");

printf("

*\n");

printf("

*

\n");

printf("

****\n");

}

【程序7】

题目:输出特殊图案,请在c环境中运行,看一看,very

beautiful!

1.程序分析:字符共有256个.不同字符,图形不一样.

2.程序源代码:

#include

"stdio.h"

main()

{

char

a176,b219;

printf("%c%c%c%c%c\n",b,a,a,a,b);

printf("%c%c%c%c%c\n",a,b,a,b,a);

printf("%c%c%c%c%c\n",a,a,b,a,a);

printf("%c%c%c%c%c\n",a,b,a,b,a);

printf("%c%c%c%c%c\n",b,a,a,a,b);}

【程序8】

题目:输出9*9口诀.

1.程序分析:分行与列考虑,共9行9列,i控制行,j控制列.

2.程序源代码:

#include

"stdio.h"

main()

{

int

i,j,result;

printf("\n");

for

(i1;i10;i++)

{

for(j1;j10;j++)

{

resulti*j;

printf("%d*%d%-3d",i,j,result);/*-3d表示左对齐,占3位*/

}

printf("\n");/*每一行后换行*/

}

}

【程序9】

题目:要求输出国际象棋棋盘.

1.程序分析:用i控制行,j来控制列,根据i+j的和的变化来控制输出黑方格,还是白方格.

2.程序源代码:

#include

"stdio.h"

main()

{

int

i,j;

for(i0;i8;i++)

{

for(j0;j8;j++)

if((i+j)%20)

printf("%c%c",219,219);

else

printf("

");

printf("\n");

}

}

【程序10】

题目:打印楼梯,同时在楼梯上方打印两个笑脸.

1.程序分析:用i控制行,j来控制列,j根据i的变化来控制输出黑方格的个数.

2.程序源代码:

#include

"stdio.h"

main()

{

int

i,j;

printf("\1\1\n");/*输出两个笑脸*/

for(i1;i11;i++)

{

for(j1;ji;j++)

printf("%c%c",219,219);

printf("\n");

}

}

【程序11】

题目:古典问题:有一对兔子,从出生后第3个月起每个月都生一对兔子,小兔子长到第三个月

后每个月又生一对兔子,假如兔子都不死,问每个月的兔子总数为多少

1.程序分析:

兔子的规律为数列1,1,2,3,5,8,13,21....

2.程序源代码:

main()

{

long

f1,f2;

int

i;

f1f21;

for(i1;i20;i++)

{

printf("%12ld

%12ld",f1,f2);

if(i%20)

printf("\n");/*控制输出,每行四个*/

f1f1+f2;

/*前两个月加起来赋值给第三个月*/

f2f1+f2;

/*前两个月加起来赋值给第三个月*/

}

}

【程序12】

题目:判断101-200之间有多少个素数,并输出所有素数.

1.程序分析:判断素数的方法:用一个数分别去除2到sqrt(这个数),如果能被整除,

则表明此数不是素数,反之是素数.

2.程序源代码:

#include

"math.h"

main()

{

int

m,i,k,h0,leap1;

printf("\n");

for(m101;m200;m++)

{

ksqrt(m+1);

for(i2;ik;i++)

if(m%i0)

{leap0;break;}

if(leap)

{printf("%-4d",m);h++;

if(h%100)

printf("\n");

}

leap1;

}

printf("\nthe

total

is

%d",h);

}

谁能把C语言经典例题100道用JAVA做出来?急用~~~谢谢!!!

public class A{

public static void main(String[] args)

{

int i,j,k;

for(i=1;i5;i++) /*以下为三重循环*/

 for(j=1;j5;j++) 

for (k=1;k5;k++)

 {

if (i!=ki!=jj!=k) /*确保i、j、k三位互不相同*/

System.out.println("i = "+i+"j = "+,j+"k = "+k);

 }

}

}

初中C语言经典例题

1、求1+2+3+4+5+......+n

2、求1*2*3*4*5*......*n

3、求菲波拉契数列第n项(菲波拉契数列满足:A1 = 1;A2 = 1;An = An-1 + An-2(n=3);

4、判断一个数能否分成两个合数的积

5、求两个数的最大公约数;

6、这是高中信息学奥林匹克竞赛2004年的复赛第一题,不过蛮简单的,推介做一下:

津津的储蓄计划

(save.c)

【问题描述】

津津的零花钱一直都是自己管理。每个月的月初妈妈给津津300元钱,津津会预算这个月的花销,并且总能做到实际花销和预算的相同。

为了让津津学习如何储蓄,妈妈提出,津津可以随时把整百的钱存在她那里,到了年末她会加上20%还给津津。因此津津制定了一个储蓄计划:每个月的月初,在得到妈妈给的零花钱后,如果她预计到这个月的月末手中还会有多于100元或恰好100元,她就会把整百的钱存在妈妈那里,剩余的钱留在自己手中。

例如11月初津津手中还有83元,妈妈给了津津300元。津津预计11月的花销是180元,那么她就会在妈妈那里存200元,自己留下183元。到了11月月末,津津手中会剩下3元钱。

津津发现这个储蓄计划的主要风险是,存在妈妈那里的钱在年末之前不能取出。有可能在某个月的月初,津津手中的钱加上这个月妈妈给的钱,不够这个月的原定预算。如果出现这种情况,津津将不得不在这个月省吃俭用,压缩预算。

现在请你根据2004年1月到12月每个月津津的预算,判断会不会出现这种情况。如果不会,计算到2004年年末,妈妈将津津平常存的钱加上20%还给津津之后,津津手中会有多少钱。

【输入文件】

输入文件save.in包括12行数据,每行包含一个小于350的非负整数,分别表示1月到12月津津的预算。

【输出文件】

输出文件save.out包括一行,这一行只包含一个整数。如果储蓄计划实施过程中出现某个月钱不够用的情况,输出-X,X表示出现这种情况的第一个月;否则输出到2004年年末津津手中会有多少钱。

【样例输入1】

290

230

280

200

300

170

340

50

90

80

200

60

【样例输出1】

-7

【样例输入2】

290

230

280

200

300

170

330

50

90

80

200

60

【样例输出2】

1580

数列基本:

1、找最大数:

找一组数中的最大数;

2、排序:

将N个数从小到大排列;

3、搜索:

在一个数列中找到一个数,并将其删除。

字符串处理相关:

1、解一元一次方程(该方程被直接作为字符串读入):

-x+3x-18-9x+37-9x-1=2x+3-x

综合:

这里也同样给出一道题,尽可能优化程序效率:

合并果子

(fruit.c)

【问题描述】

在一个果园里,多多已经将所有的果子打了下来,而且按果子的不同种类分成了不同的堆。多多决定把所有的果子合成一堆。

每一次合并,多多可以把两堆果子合并到一起,消耗的体力等于两堆果子的重量之和。可以看出,所有的果子经过n-1次合并之后,就只剩下一堆了。多多在合并果子时总共消耗的体力等于每次合并所耗体力之和。

因为还要花大力气把这些果子搬回家,所以多多在合并果子时要尽可能地节省体力。假定每个果子重量都为1,并且已知果子的种类数和每种果子的数目,你的任务是设计出合并的次序方案,使多多耗费的体力最少,并输出这个最小的体力耗费值。

例如有3种果子,数目依次为1,2,9。可以先将1、2堆合并,新堆数目为3,耗费体力为3。接着,将新堆与原先的第三堆合并,又得到新的堆,数目为12,耗费体力为12。所以多多总共耗费体力=3+12=15。可以证明15为最小的体力耗费值。

【输入文件】

输入文件fruit.in包括两行,第一行是一个整数n(1=n=10000),表示果子的种类数。第二行包含n个整数,用空格分隔,第i个整数ai(1=ai=20000)是第i种果子的数目。

【输出文件】

输出文件fruit.out包括一行,这一行只包含一个整数,也就是最小的体力耗费值。输入数据保证这个值小于231。

【样例输入】

3

1 2 9

【样例输出】

15

【数据规模】

对于30%的数据,保证有n=1000:

对于50%的数据,保证有n=5000;

对于全部的数据,保证有n=10000。

评论列表

依疚清妩
2022-07-14

=========================================================【程序35】题目:文本颜色设置1.程序分析:2.程序源代码:#include

依疚纵性
2022-07-14

到精通,需要读哪些书(从简单的到难的排序,越详细越好,最好都能注释下选择这本书的理由)? 入门阶段:还是老谭那本。 理由:虽然不能说它写得有多好,但是你现在要做的是入门,要快速的掌

鹿岛葵袖
2022-07-15

input the first letter of someday\n");while ((letter=getch())!='Y')/*当所按字母为Y时才结束*/{ switch (letter){case 'S':printf("please input second letter\n"

边侣梦息
2022-07-15

r(i=0;i3;i++) varfunc();}==============================================================【程序42】 题目:学

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